Munka árnyék meghatározása
A Job Shadowing egy adott típusú munkahelyi munkavállalói képzési programra utal, amelyben a leendő munkavállaló, akár új, akár meglévő, aki egy másik munkában kívánja fejleszteni a szakértelmet, megfigyeli egy tapasztalt és tapasztalt alkalmazott operatív tevékenységét. Ez egy nagyon hatékony szakmai képzési forma bizonyos munkakörökhöz.
Hogyan működik?
A munka árnyékolásának folyamata többé-kevésbé hasonló a különböző formáiban, néhány finom variációval, amint az alábbiakban kifejtjük:
- Megfigyelés: Ebben az esetben a látogató (az árnyékolást végző személy) megfigyeli, hogy a mentor napi tevékenységeket végez, amelyek magukban foglalhatják az értekezleteken való részvételt, az ügyfelekkel való kapcsolattartást stb. napi. Ez akkor a leghasznosabb, ha a látogató mélyebben meg akarja érteni, hogy a tantárgyi munkaprofil mit tartalmaz.
- Rendszeres eligazítás: Ebben az esetben a látogató egy meghatározott időtartam alatt követi a mentort bizonyos tevékenységeknél, amelyeket általában egy kis eligazítás előz meg, majd ezt követi a tájékoztatás. Ez a fajta munkakör-árnyékolás akkor a leghasznosabb, ha a látogató és a mentor olyan közelségben dolgoznak, hogy a mentor tájékoztathassa a látogatót a konkrét tevékenységek ütemezéséről, amelyek értékesek a tantárgyi munkaprofil szempontjából.
- Hands-On: Ez a típusú árnyékolás csupán a megfigyelési modell kiterjesztése, ahol a látogatónak megengedett az általa megfigyelt feladatok egy része. Ily módon a látogató elsajátítja a szerep gyakorlati tapasztalatát, miközben a mentor szoros felügyelete védi.
Célja
A munkakörnyezet fő célja, hogy segítse azokat a hallgatókat, gyakornokokat vagy alkalmazottakat, akik érdeklődnek egy olyan munkaprofil iránt, amelyben nincs tapasztalatuk. Sokkal mélyebb betekintést nyújt számukra a munkával kapcsolatban, hogy megérezhessék a profil csínját-bínját. Alapvetően megértik, hogy be tudnak-e férni annak az embernek a cipőjébe, akit árnyékolnak.
Ki vesz részt az árnyékolásban?
Bár a gyakornokok általában részt vesznek az árnyékolásban, a folyamat akkor a leghatékonyabb, ha egy szervezet új alkalmazottak felvételén dolgozik, vagy amikor a meglévő alkalmazottak meg akarják ismerni a szervezet egyéb munkáit. Mindazonáltal nem tagadható, hogy ez a gyakornokok szakmai tapasztalatának elengedhetetlen része, mivel gyakornoki idejük során lehetőséget keresnek arra, hogy egy vállalaton belül számos állást megismerjenek.
Felkészülés a munka árnyékolására
- Készüljön fel arra, hogy rengeteg kérdést tesz fel: Az első dolog, amit meg kell tennie, hogy megismerjen valamit, az az, hogy minél több kérdést tegyen fel róla, még akkor is, ha hülyén hangzik, és a munka árnyékolása sem más. Ha nem tudja feltenni a kérdéseket a megfigyelés idején, akkor jegyezze fel őket, és tegye fel később.
- Öltözködj szakmailag: Jobb olyan hivatalos ruhákat viselni, amelyek a legalkalmasabbak a munkakör betöltésére. Felhívjuk figyelmét, hogy az öltözködési érzék tükrözheti a munkakörök iránti meggyõzõdését, és jelezheti a mentort.
- Jegyzettömb hordozása : Mindig hordjon valamit jegyzetek készítéséhez vagy a későbbre parkoló kérdések feljegyzéséhez. A jegyzettömb jelzi a látogató hajlandóságát és pozitív benyomást kelt.
Tippek
- Eleinte ne érezze magát stresszesnek, mivel az információk eltartanak egy ideig, amíg be nem süllyed.
- Ne csalódjon, ha a mentor elkerüli bizonyos kérdéseket az adatvédelem miatt.
- Kérjük, kapcsolja ki a telefont, vagy állítsa néma üzemmódba. Ez segít elkerülni a figyelemelterelést, miközben tiszteletet és professzionalizmust mutat.
A munka árnyékolásának előnyei
- Segít a jelölteknek eldönteni, hogy a munkakör megfelel-e számukra.
- Bizonyos alapvető értékeket juttat a hallgatókhoz, amelyek segíthetik őket szakmai útjukban.
- A gyakornokok felismerhetik, hogy az osztálytermi tanulás hogyan alakul szakmai környezetté.
- Hangsúlyozza a munkakörök valóságát és segít a hallgatóknak megérteni, hogy egyes munkák miért fizetnek magasabbat, mint a többi.
Hátrányok
- Ha a megfigyelőnek nincsenek konkrét ismeretei a munkáról, akkor van esély arra, hogy lemaradjon a gyakorlat során.
- Bizonyos esetekben a mentor nehezen oszthatja meg az összes információt az újonnan bevezetett megfigyelővel, mivel ezek nagy része érzékeny természetű lehet.
- A kezdeti szakaszban a megfigyelőtől hosszú munkaidőt lehet előírni, hogy megértesse a munkát.
